الابداع
01-30-2008, 12:29 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
مفهوم الإبداع
كثيراً ما نطلق كلمة مبدع على شخص متميز في علم أو فن ما , ولكن ما الذي تعنيه هذه الكلمة بالضبط ؟
في اللغة / أبدعت الشيء ( اخترعته على شكل ليس مكرر أو مشابهه لما قبله ) .
في القرآن الكريم (( بديع السموات والأرض ) أي خالقهما على غير مثال سابق .
تعريف الإبداع (( هناك كثير من التعريفات ونذكر منها القليل ))
1 أن ترى المألوف بطريقة غير مألوفة .
2 أن ترى ما لا يراه الآخرون .
3 عملية الإتيان بجديد .
4 القدرة على حل المشكلات بأساليب جديدة تعجب السامع والمشاهد .
5 القدرة على تكوين تركيبات أو تنظيمات جديدة .
والسؤال هنا ( أين يقع الإبداع بالنسبة للمخ ؟ ) فإنه لا توجد منطقة بالمخ تختص بالذكاء ... هذه حقيقة .. وبالتالي فإنه لا نستطيع أن نحكم على درجة ذكاء الفرد أو إبداعه باختبار جزء محدد من المخ , وكل ما وصل إليه العلماء هو لمعرفة درجة ذكاء الفرد , هو قياس مقدرته على التكيف مع المواقف الصعبة أو طريقته في حل المشكلات, فكلما زادت هذه القدرة , والتي تعتمد أساساً على استخدام العقل – أتصف بالذكاء .
وبالنسبة لقياس الإبداع أو الكشف عنه فإن الإنسان ومن خلال انقسام المخ البشري إلى قسمين ( يختص كل قسم بعمل معين يقوم به فمثلا الذين يستخدمون اليد اليمنى في الكتابة يكون القسم من المخ الأيسر يتولى اللغة والحساب والمعلومات والتحليل والتعليل , والجانب الأيمن يتولى عملية التخيل والابتكار وتفهمنا للفراغ والألوان والإحساس بالإيقاع وأحلام اليقظة ) .
فالمبدع هو من يربط بيم القسمين في التفكير ( وهذا للأسف نسبته قليلة جداً فالغالبية يستخدم قسم المعرفة واللغة وهو الجانب الأيمن , ويترك جانب الخيال ) .
إليك تمرين بسيط يجعلك تستخدم قسمي مخك في نفس الوقت , ومن ثم اتبع نفس النمط في التمارين لاستخدام قسمي مخك لترى عملية الإبداع تنمو لديك/
الآن وأنت على الحاسب وتضع أناملك على (( الكيبورد )) , تعلم كل العلم أن مكونات الكيبورد مادة بلاستيكية ومفاتيح عديدة وأسلاك ,,,, وهكذا ( كل هذا المعلومات موجودة الآن في القسم الأيسر من المخ , ولكن أيضا الآن استشعر لون الكيبورد , ولون الأحرف التي مكتوبة على كل لوحة , ومدى السرعة في انتقال الأمر من أناملك على داخل الحاسب في الكتابة وغيرها ( وهذه المعلومات كلها موجودة في القسم الأيمن ) حاول الربط بينهما دائما , وأسال نفسك هل من الممكن أن نحصل على ماهو أفضل من هذا الشكل (((( كأن يكون الكيبورد على شكل قفاز يلبس في اليد وبذلك تكون الأوامر للحاسب عبارة عن تنقل إصبع الإبهام على أجزاء بقية أناملك وبالتالي يكون الكيبورد معك في أي مكان وتعطي الأوامر للحاسب بدون أن تكون يديك على طاولة الحاسب )))) وهكذا .... إذا توصلت لهذا المستوى من التفكير فإنك بذلك تكون دخلت في عالم الإبداع ............. سوف تنجح بإذن الله تعالى المهم قرر أنت ذلك , وأنظر دائما لكل شيء بطريقة غير طبيعية أو بطريقة غير مألوفة .
وللموضوع بقية بإذن الله تعالى
وكل فرد قادر على أن يكون مبدعاً لو عرف الطريق إلى ذلك وأستطاع تنمية الدوافع التي تكمن وراء العمل الإبداعي , ويمكن تصنيف هذه الدوافع إلى ما يلي /
1- الدوافع الذاتية ( داخلية ) .
2- الدوافع البيئية ( خارجية ) .
3- الدوافع المادية والمعنوية .
4- الدوافع الخاصة بالعمل الإبداعي .
مفهوم الإبداع
كثيراً ما نطلق كلمة مبدع على شخص متميز في علم أو فن ما , ولكن ما الذي تعنيه هذه الكلمة بالضبط ؟
في اللغة / أبدعت الشيء ( اخترعته على شكل ليس مكرر أو مشابهه لما قبله ) .
في القرآن الكريم (( بديع السموات والأرض ) أي خالقهما على غير مثال سابق .
تعريف الإبداع (( هناك كثير من التعريفات ونذكر منها القليل ))
1 أن ترى المألوف بطريقة غير مألوفة .
2 أن ترى ما لا يراه الآخرون .
3 عملية الإتيان بجديد .
4 القدرة على حل المشكلات بأساليب جديدة تعجب السامع والمشاهد .
5 القدرة على تكوين تركيبات أو تنظيمات جديدة .
والسؤال هنا ( أين يقع الإبداع بالنسبة للمخ ؟ ) فإنه لا توجد منطقة بالمخ تختص بالذكاء ... هذه حقيقة .. وبالتالي فإنه لا نستطيع أن نحكم على درجة ذكاء الفرد أو إبداعه باختبار جزء محدد من المخ , وكل ما وصل إليه العلماء هو لمعرفة درجة ذكاء الفرد , هو قياس مقدرته على التكيف مع المواقف الصعبة أو طريقته في حل المشكلات, فكلما زادت هذه القدرة , والتي تعتمد أساساً على استخدام العقل – أتصف بالذكاء .
وبالنسبة لقياس الإبداع أو الكشف عنه فإن الإنسان ومن خلال انقسام المخ البشري إلى قسمين ( يختص كل قسم بعمل معين يقوم به فمثلا الذين يستخدمون اليد اليمنى في الكتابة يكون القسم من المخ الأيسر يتولى اللغة والحساب والمعلومات والتحليل والتعليل , والجانب الأيمن يتولى عملية التخيل والابتكار وتفهمنا للفراغ والألوان والإحساس بالإيقاع وأحلام اليقظة ) .
فالمبدع هو من يربط بيم القسمين في التفكير ( وهذا للأسف نسبته قليلة جداً فالغالبية يستخدم قسم المعرفة واللغة وهو الجانب الأيمن , ويترك جانب الخيال ) .
إليك تمرين بسيط يجعلك تستخدم قسمي مخك في نفس الوقت , ومن ثم اتبع نفس النمط في التمارين لاستخدام قسمي مخك لترى عملية الإبداع تنمو لديك/
الآن وأنت على الحاسب وتضع أناملك على (( الكيبورد )) , تعلم كل العلم أن مكونات الكيبورد مادة بلاستيكية ومفاتيح عديدة وأسلاك ,,,, وهكذا ( كل هذا المعلومات موجودة الآن في القسم الأيسر من المخ , ولكن أيضا الآن استشعر لون الكيبورد , ولون الأحرف التي مكتوبة على كل لوحة , ومدى السرعة في انتقال الأمر من أناملك على داخل الحاسب في الكتابة وغيرها ( وهذه المعلومات كلها موجودة في القسم الأيمن ) حاول الربط بينهما دائما , وأسال نفسك هل من الممكن أن نحصل على ماهو أفضل من هذا الشكل (((( كأن يكون الكيبورد على شكل قفاز يلبس في اليد وبذلك تكون الأوامر للحاسب عبارة عن تنقل إصبع الإبهام على أجزاء بقية أناملك وبالتالي يكون الكيبورد معك في أي مكان وتعطي الأوامر للحاسب بدون أن تكون يديك على طاولة الحاسب )))) وهكذا .... إذا توصلت لهذا المستوى من التفكير فإنك بذلك تكون دخلت في عالم الإبداع ............. سوف تنجح بإذن الله تعالى المهم قرر أنت ذلك , وأنظر دائما لكل شيء بطريقة غير طبيعية أو بطريقة غير مألوفة .
وللموضوع بقية بإذن الله تعالى
وكل فرد قادر على أن يكون مبدعاً لو عرف الطريق إلى ذلك وأستطاع تنمية الدوافع التي تكمن وراء العمل الإبداعي , ويمكن تصنيف هذه الدوافع إلى ما يلي /
1- الدوافع الذاتية ( داخلية ) .
2- الدوافع البيئية ( خارجية ) .
3- الدوافع المادية والمعنوية .
4- الدوافع الخاصة بالعمل الإبداعي .